В комплект входит:
Деревянный ящик для хранения рамок — вкладышей – 1 шт.
Рамки – вкладыши 18 шт. (треугольник – 3 шт.; круг – 3 шт.; пятиугольник – 3 шт.; овал – 3 шт.; квадрат – 3 шт.; ромб – 3 шт.).
Задействованы цвета: зеленый, фиолетовый, желтый, красный, голубой, оранжевый.
Чем полезны игры с рамками – вкладышами:
1. Развитие мелкой моторики. Через манипуляции с вкладышами ребенок прекрасно развивает пальчики.
2. Восприятие цвета и формы. Глазомер. Совершенствуется Зрительно – моторная координация. (Ребенок учится визуально оценивать и сопоставлять формы и цвета, подбирая их к друг другу).
3. Развитие зрительной памяти.
4. Знакомство с геометрическими фигурами. Закрепление названия цветов.
5. Развитие мышления. Данный дидактический материал интересен тем, что подбирать рамку и вкладыш необходимо не только по форме, а также и по цвету. То есть ребенок учится классифицировать по двум признакам.
Как играть:
Предложите малышу найти каждой геометрической фигуре свой «домик» — рамочку. Обратите внимание ребенка на то, что фигурка должна совпасть с нужным домиком не только по форме, а также еще и по цвету. Обязательно проговаривайте названия цветов и геометрических фигур, таким образом малыш запомнит их легко и быстро.
В какие игры еще можно поиграть с ребенком с помощью данного материала:
1. Рамки – вкладыши можно использовать в качестве трафаретов. Прекрасный способ приготовить руку ребенка к письму, а также научить видеть и различать границы фигур.
2. «Волшебный мешочек». Сложите все геометрические фигуры в непрозрачный тканевый мешочек. Предложите малышу взять любую фигуру и на ощупь угадать – какую фигуру он нашел. Отличная игра на развитие сенсорного восприятия.
3. Выкладываем узор из геометрических фигур. Выкладывать фигуры можно разными способами. «Бусы для мамы» — чередуем геометрические фигуры.
Важно! Объясните ребенку принцип чередования фигур. Фигуры чередуются не хаотично, а по определенному принципу. Например, квадрат чередуется с пятиугольником. Таким образом у ребенка формируется логическое мышление.
Можно выкладывать узоры по цвету и по собственному замыслу. Придумайте, например, «стрекозу».
Так малыш развивает творческий потенциал и фантазию.
Хорошо тренирует память такая игра: взрослый выкладывает узор, ребенок запоминает узор в течении минуты, затем узор накрывают непрозрачной тканью или бумагой. Ребенок должен воспроизвести узор по памяти. В конце предложите ребенку сравнить ваш узор с тем, который получился у него. Такая работа помогает малышу самостоятельно оценить свои результаты. Важно! Для этой игры необходимо два комплекта рамок – вкладышей. Чтобы у ребенка была возможность воспроизвести предложенный узор точно по форме и цвету, а также провести сравнительный анализ своей работы с образцом.
4. Очень полезная игра «собери все круги» (квадраты, овалы, пятиугольники, треугольники). Или «собери все фигуры одного цвета. Такая игра так же развивает логическое мышление у ребенка.