В комплект входит 50 деталей. Пазл представлен в собранном виде в форме «Корабль». Особенность данного набора в том, что все детали разные, а также часть из них представлена в виде тематических объектов: кита, меча, дельфина, флага, висла, якоря, гранаты, пиратских костей.
Чем полезны деревянные пазлы для детей?
1. Развитие мелкой моторики, развитие мозга и речи.
2. Развитие координации глаз и рук, зрительно-моторной координации.
3. Развитие визуального восприятия.
4. Развитие воображения.
5. Развитие пространственного мышления.
6. Развитие тактильно-двигательного восприятия, чувственного познания, путём ощупывания деталей пальчиками (твёрдое дерево, прохладное, наличие особого контура фигурок).
7. Сортировка и классификация (дети распределяют необходимые детали пазлов по цвету и форме, что учит выделять общие признаки предметов).
8. Развитие логики, анализа и синтеза (умение составлять из частей целое и целое разбирать на части).
9. Развитие внимания, концентрации, усидчивости, терпения и умения довести дело до конца.
10. Коммуникативные навыки (при сборке пазлов не индивидуально, а в команде с родными, близкими или другими детьми).
Как играть?
Покажите ребёнку собранный пазл «Корабль». Рассмотрите его внимательно, какой он, проговорите, где мачта, где паруса, какие они (в полоску, голубую и красную), какого цвета, где флаг, какой он, что он означает (пиратский флаг, чёрный с костями и черепами). Из чего сделан «Корабль», сделан из дерева.
Разберите «Корабль», предложите вместе восстановить собранный рисунок. Посоветуйте ребёнку распределять детали пазла по цветам, спрашивайте, где был тот или иной элемент: «Как ты думаешь, что это за деталь, откуда она?». Обратите внимание на то, что некоторые детали имеют особую форму, обсудите это с ребёнком. Учите малыша анализировать и классифицировать детали: если это чёрная деталь, значит, что это может быть? Пиратский фланг, это детали с чёрным цветом, с красным, парус, синие – море, голубые детали – небо. Такие упражнения способствуют развитию мышления, способности анализировать, уметь ориентироваться на плоскости. Дайте ребёнку возможность ошибаться, подбирать детали не так как нужно, а так, как хочется ему.
В какие игры можно еще поиграть?
1. Игра «Найди знакомый образ».
Разложите перед ребёнком все детали данного набора, предложите найти те, которые изображают знакомые объекты: «Давай найдём знакомые объекты, образы здесь!». В наборе представлены следующие тематические объекты: кит, меч, дельфин, флаг, висло, якорь, граната, пиратские кости.
Данная игра хорошо развивает внимание, умение классифицировать, распределять объекты по единому признаку.
2. Игра «Поставь деталь на место».
Данную игру желательно играть перед тем, как начать сбор пазла. Выложите отдельно из собранного пазла тематические объекты: кит, меч, дельфин, флаг, висло, якорь, гранату, пиратские кости и предложите ребёнку вернуть детали на место в пазл. Игра развивает внимательность, пространственную ориентацию, осуществляет развитие сенсорных эталонов, поможет ребёнку при сборе пазла лучше понять игру и облегчит процесс сбора.
3. Игра «Найди все детали, где есть красный цвет».
Разложите перед ребёнком все детали пазла данного набора, предложите найти те, на которых присутствует красный цвет. Данная игра хорошо развивает внимание, умение классифицировать, распределять объекты по единому признаку и осуществляет дополнительную работу по изучению цветов. Игра учит ребёнка понимать один из важнейших принципов сбора пазлов – классификации деталей.
4. Игра «Обведи деталь».
Для игры понадобятся цветные карандаши, ручки, фломастеры. Данную игру хорошо играть после игры «Найди знакомый образ». Необходимо выбрать детали, которые представляют известный образ, в наборе это тематические объекты: кит, меч, дельфин, флаг, висло, якорь, граната, пиратские кости. Предложите ребёнку обвести объекты. Такая игра развивает мелкую моторику и учит нестандартно мыслить за счёт необычных занятий с материалом.
5. Игра «Помести деталь в своё окошко».
Данную игру следует играть после игры «Обведи деталь», когда будут готовы контуры всех фигур на отдельном листе. Расскажите ребёнку, что у каждой узнаваемой детали есть свой домик, соответствующий её форме, предложите каждой детали найти свой домик (поместить в нужный контур). Игра развивает внимательность, пространственную ориентацию, осуществляет развитие сенсорных эталонов, поможет ребёнку при сборе пазла лучше понять игру и облегчит процесс сбора.
6. Игра «Создай рисунок и придумай свой сюжет»
Для игры понадобятся цветные карандаши, ручки, фломастеры. Данную игру хорошо играть после игры «Найди сказочный объект» и «Обведи деталь». Необходимо выбрать детали пазлов, которые представляют известный образ, в наборе это тематические объекты: кит, меч, дельфин, флаг, висло, якорь, граната, пиратские кости.
Предложите ребёнку придумать свой сюжет, историю, рассказ, сказку, где пригодились бы выбранные детали, уточните, что в этой игре нужно будет создать рисунок, не только обвести имеющиеся детали, но и дорисовать новые. Это может быть простой рассказ-описание, а может быть целая сказка. Ориентируйтесь на ребёнка, кому-то проще вначале нарисовать рисунок, а потом по нему придумать историю, кому-то вначале придумать историю, потом нарисовать.
Игра развивает воображение и фантазию, речь, умение строить предложения и выражать свои мысли.
Размеры: 247x196x4 мм
Вес: 88 гр.